Félix Côte, artiste de deuxième année, réalise actuellement une installation intitulée Le roi se meurt (titre provisoire), en lien avec sa vie personnelle. Son père venant d’arriver à la retraite, il a pour projet de vendre la maison dans laquelle Félix a grandi. Cet événement, vécu comme un choc, fait ressurgir une vague de nostalgie… Poursuivre la lecture Processus de création d’une œuvre – Installation de Felix Côte
Catégorie : Making-of
Fantaisie et histoires -Interview de Hantédemos
Durant l’hiver 2025, un groupe d’élèves de 3ᵉ du collège Marie Curie, partenaire du Fresnoy dans le cadre du dispositif des Cordées de la réussite, a interviewé l’artiste Hantédemos. Cet artiste en deuxième année au Fresnoy a réalisé un film intitulé Theremespare, mêlant fantaisie et mystère. Le film raconte l’histoire d’un·e influenceur·se qui exalte la… Poursuivre la lecture Fantaisie et histoires -Interview de Hantédemos
Cinéma et rituels humains – Interview de Brieuc Schieb
Durant l’hiver 2025, un groupe d’élèves de 3ᵉ du collège Marie Curie, partenaire du Fresnoy dans le cadre du dispositif des Cordées de la réussite, a interviewé l’artiste Brieuc Schieb sur son parcours. En première année au Fresnoy, Brieuc Schieb a réalisé un court métrage intitulé 486. Un film numérique d’une durée de 25 minutes.… Poursuivre la lecture Cinéma et rituels humains – Interview de Brieuc Schieb
Processus de création d’une œuvre sonore d’Alan Affichard – Interview
Cette deuxième partie, l’interview porte sur le processus de création du deuxième projet d’Alan Affichard. Ce projet est également une installation sonore, comme le précédent. Son objectif est de montrer le cheminement de création de ce deuxième projet, qui est en cours de réalisation. Son projet s’intitule Solid State Force, La seconde moitié du XIXe… Poursuivre la lecture Processus de création d’une œuvre sonore d’Alan Affichard – Interview
Quand le documentaire entre dans la fiction -Interview de Timothée Engasser
Lors de l’hiver 2025, des élèves du collège du Moulin de Grande-Synthe, en partenariat avec Le Fresnoy dans le cadre du dispositif des Cordées de la réussite, ont réalisé une interview avec Timothée Engasser, étudiant en deuxième année au Fresnoy. Lors de sa première année au Fresnoy, Timothée a réalisé un court métrage intitulé Omens… Poursuivre la lecture Quand le documentaire entre dans la fiction -Interview de Timothée Engasser
Que se passe-t-il dans la sphère ? Interview de Yue Cheng
Durant l’hiver 2025, un groupe d’élèves de 4ème du collège Marie Curie, partenaire du Fresnoy dans le cadre du dispositif des Cordées de la réussite, a interviewé l’artiste Yue Cheng, étudiante en deuxième année du cursus du Fresnoy. Son travail explore la façon dont les changements urbains et industriels affectent notre environnement naturel. Elle utilise… Poursuivre la lecture Que se passe-t-il dans la sphère ? Interview de Yue Cheng
That mystery of Mysteries, Eléonore Geissler – Interview
Au printemps 2024, un groupe d’élèves de 4ème du collège Raymond Devos de Hem, partenaire du Fresnoy dans le cadre du dispositif des Cordées de la réussite, a interrogé Eléonore Geissler sur son court métrage That Mystery of Mysteries. Film animé d’environs 12 min.Technique d’animation : 3D, 2D, Motion Capture, Photocollage Le zoologue Henri Crottin… Poursuivre la lecture That mystery of Mysteries, Eléonore Geissler – Interview
Les champs de la colonisation, Nicolas Pirus – Conception des personnages
Dans le cadre de sa première année au Fresnoy, l’artiste Nicolas Pirus a réalisé un court-métrage intitulé Les champs de la colonisation.Pour la réalisation de ce film qui évoque certains moments clés du processus de colonisation du Sénégal par la France au XIXe siècle, Nicolas Pirus a créé un univers numérique modélisé en 3D à… Poursuivre la lecture Les champs de la colonisation, Nicolas Pirus – Conception des personnages
How it begins, Chloé Wasp – Interview
J’avais trop besoin de tenir un appareil entre mes mains, d’utiliser une caméra, de retrouver du temps pour moi, donc j’ai décidé de me consacrer complétement à l’art. En juin 2024, un groupe d’élèves de 4ème du collège Marie Curie de Tourcoing, partenaire du Fresnoy dans le cadre du dispositif des Cordées de la réussite,… Poursuivre la lecture How it begins, Chloé Wasp – Interview
Comme les saumons et les truites, Toudou
Toudou s’est enfin jeté à l’eau.Alors qu’il traverse les marais du réel, il découvre la multitude de ses propres visages.Alors qu’il franchit le col des misères, il recouvre la mémoire d’une paix intérieure.Sur son chemin, il fredonne ses doutes, ses peines et ses joies.Lui qui ne pensait qu’à partir en silence, le voilà qui chante… Poursuivre la lecture Comme les saumons et les truites, Toudou